日期: 08/07/2025
1. 透過活動，讓同學反思自己的性格特質，並發掘自己所長，同時接納別人對自己的看法。引導同學探索不同性格發展面向，肯定同學自己的能力。
2. 理解性別定型的定義，學習性別與性格發展對未來的影響，讓學生認識異性的優點，培養學生打破性別定型的態度，異性合作也可以互相學習和補足。
